检索结果 - Machado Ramírez, Evelio F.

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    Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica positivista /

    Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica positivista / 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  2. 2
    Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista /

    Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica fenomenológica, intuicionista, pragmática y existencialista / 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  3. 3
    Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica marxista y humanista /

    Acerca de los llamados paradigmas de la investigación educativa: la posición teórico-metodológica marxista y humanista / 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  4. 4
    Textos y contextos de la investigación educativa

    Textos y contextos de la investigación educativa 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  5. 5
    Los niveles del método científico una polémica actual y necesaria de la investigación educativa /

    Los niveles del método científico una polémica actual y necesaria de la investigación educativa / 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  6. 6
    El problema científico-educativo: estudio preliminar desde una perspectiva marxista /

    El problema científico-educativo: estudio preliminar desde una perspectiva marxista / 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  7. 7
    El potencial científico de la investigación educativa: sus dimensiones esenciales /

    El potencial científico de la investigación educativa: sus dimensiones esenciales / 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  8. 8
    El desarrollo de habilidades investigativas como objetivo educativo en las condiciones de la universalización de la educación superior

    El desarrollo de habilidades investigativas como objetivo educativo en las condiciones de la universalización de la educación superior 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  9. 9
    El desarrollo de habilidades comunicativas como objetivo educativo en las condiciones de la universalización de la educación superior

    El desarrollo de habilidades comunicativas como objetivo educativo en las condiciones de la universalización de la educación superior 由 Machado Ramírez, Evelio F.

    出版 2008
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  10. 10
    Estrategia formativa de evaluación de competencias : su contextualización a la solución de problemas profesionales /

    Estrategia formativa de evaluación de competencias : su contextualización a la solución de problemas profesionales / 由 Abambari Arévalo, Mario Jacinto

    出版 2015
    其他作者: “...Machado Ramírez, Evelio F...”
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  11. 11
    Estrategia de superación pedagógica para favorecer el liderazgo docente /

    Estrategia de superación pedagógica para favorecer el liderazgo docente / 由 Fígueroa Soledispa, Martha Lorena

    出版 2013
    其他作者: “...Machado Ramírez, Evelio F...”
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  12. 12
    Estrategia psicopedagógica de formación continua para entrenadores, dirigida al tratamiento del componente psicológico en atletas escolares

    Estrategia psicopedagógica de formación continua para entrenadores, dirigida al tratamiento del componente psicológico en atletas escolares 由 Dopico Pérez, Hirbins Manuel

    出版 2011
    其他作者: “...Machado Ramírez, Evelio F....”
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  13. 13
    Estrategia didáctica de formación y desarrollo de la competencia gestionar información con el empleo de la infotecnología en el profesional de economía /

    Estrategia didáctica de formación y desarrollo de la competencia gestionar información con el empleo de la infotecnología en el profesional de economía / 由 Ramírez Varona, Rafael Feliciano

    出版 2015
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  14. 14
    Estrategia de gestión formativa de la extensión universitaria /

    Estrategia de gestión formativa de la extensión universitaria / 由 Cedeño Ferrín, Julio Alberto

    出版 2013
    其他作者: “...Machado Ramírez, Evelio F...”
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