Resultados da busca - Perdomo, Gloria

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    La Investigación-Acción-Participante como Estrategia para la Capacitación y Evaluación en Educación Sanitaria.

    La Investigación-Acción-Participante como Estrategia para la Capacitación y Evaluación en Educación Sanitaria. por Perdomo, Gloria

    Publicado em 1994
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