Los estilos de la acción educativa instruccional en una orientación curricular centrada en el sujeto como persona
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales.
1990.
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| 主題: | |
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| 記述事項: | Tesis. |
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| 物理的記述: | 180 p. 28 cm. |
| 書誌: | Bibl. pp. 179-180; índice. |