La función del profesor como asesor

La función del profesor como asesor

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ayala Aguirre, Francisco G.
التنسيق:	كتاب
اللغة:	الإسبانية
منشور في:	Trillas. 1998.
الطبعة:	2ª ed.
الموضوعات:	MAESTROS, FORMACION DE. MAESTROS UNIVERSITARIOS.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Investigación superior : Universidad y formación de profesores
حسب: Hirsch Adler, Ana
منشور في: (1990)

Desarrollo profesional del docente : política, investigación y práctica
حسب: Rasco, J.F. Angulo., ed
منشور في: (1999)

Aprender a enseñar : una visión práctica de la formación de formadores
حسب: Amat, Oriol
منشور في: (2010)

Aprender a enseñar : una visión práctica de la formación de formadores
حسب: Amat, Oriol
منشور في: (1996)

Docencia universitaria lasallista : sentidos, didácticas, comprensiones y construcción de identidades desde la experiencia docente /
منشور في: (2021)

Personajes del Nuevo Testamento
حسب: Alegre Aragués, J...[et al]
منشور في: (2001)

Hacia una formación transformadora de docentes : estrategias eficaces para formadores /
منشور في: (2024)

Cómo ser buen maestro
حسب: Adams, Sam
منشور في: (1970)

Docentes universitarios : una formación centrada en la práctica /
حسب: Porlán, Rafael - Autor; Alba-Fernández, Nicolás de - Autor
منشور في: (2020)

Estilos pedagógicos de profesores universitarios : estudio de caso en la Universidad del Tolima /
حسب: Guzmán Osorio, Graciela
منشور في: (2013)

Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante : una base para la investigación educativa /
منشور في: (2023)

Las prácticas del profesorado : mediadores didácticos para la innovación /
منشور في: (2013)

Cómo enseñar mejor : Técnicas de asesoramiento para docentes
حسب: Ponce, Miriam
منشور في: (2005)

La enseñanza en la formación docente : avatares del Consejo Federal de Educación /
حسب: Bernatené, Silvia
منشور في: (2022)

Conocimiento científico y educación ambiental para la formación de profesores /
منشور في: (2022)

Formación de docentes en universidades latinoamericanas. Teacher education in Latin-American universities /
منشور في: (2019)

Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente /
منشور في: (2023)

Las competencias generales en la formación inicial docente : experiencias y orientaciones para su desarrollo /
منشور في: (2021)

Qué sabemos sobre el profesorado : políticas, evidencias y perspectivas de futuro /
منشور في: (2024)

Experiencias de formacióninvestigación de educadores polivalentes
حسب: Vera Godoy, Rodrigo
منشور في: (1990)

El acompañamiento pedagógico /
حسب: Taveras-Sánchez, Joselin
منشور في: (2022)

Profesionalización docente : discursos, políticas y prácticas /
منشور في: (2024)

El trayecto de la formación : los enseñantes entre la teoría y la práctica
حسب: Ferry, Gilles
منشور في: (1987)

La maestría de ser maestro : 24 horas en la vida de un docente /
منشور في: (2006)

Carácter antrópico de la formación de maestros en Colombia /
حسب: Arias Murillo, Francisco Antonio
منشور في: (2019)

Docentes y competencia emprendedora : la necesidad de una adecuada formación del profesorado /
منشور في: (2022)

El desafío del formador frente al aprendizaje /
حسب: Verjano Díaz, Francisco
منشور في: (2020)

La enseñanza : su teoría y su práctica su teoría y práctica
حسب: Gimeno Sacristán, José
منشور في: (1989)

Retos actuales en la formación del profesorado : libro de resúmenes del I Congreso Educare+Educere /
منشور في: (2021)

Transformar la enseñanza ; Excelencia, eduidad, inclusión y armonia en las aulas y las escuelas
حسب: Tharp, Roland G.,...[et al]
منشور في: (2002)

La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar /
منشور في: (2022)

Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros : una visión caleidoscópica /
منشور في: (2017)

A pesar de todo, optimistas : adolescentes y la formación de maestros /
حسب: Álvarez Aragón, Virgilio
منشور في: (2009)

El Prácticum, factor de calidad en la formación del profesorado de secundaria y bachillerato : teoría y práctica /
منشور في: (2020)

Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación /
منشور في: (2023)

El desarrollo de la profesión docente : una nueva visión desde la acción pedagógica /
منشور في: (2021)

Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente : perspectivas de investigación para la innovación /
منشور في: (2023)

Lesson Study : aprender a enseñar para enseñar a aprender /
منشور في: (2022)

Ser docente... Ły disfrutarlo! : ideas y estrategias para el bienestar en una profesión apasionante y demandante /
حسب: Merker, Alejo
منشور في: (2022)

Equipos docentes innovadores /
حسب: Blanchard Giménez, Mercedes
منشور في: (2019)