Skip to content
VuFind
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
Pedagogía, control simbólico e...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
Pedagogía, control simbólico e identidad Teoría, investigación y crítica
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
Bernstein, Basil
פורמט:
ספר
שפה:
ספרדית
יצא לאור:
Morata.
c1998.
נושאים:
COMUNICACION DE LA EDUCACION.
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
תיאור
תיאור פיזי:
239 p. 23 cm.
ביבליוגרפיה:
Indice.
ISBN:
8471124211
פריטים דומים
Ensayos de pedagogía crítica
מאת: Basil Bernstein...[et al]
יצא לאור: (1997)
La estructura del discurso pedagógico
מאת: Bernstein, Basil
יצא לאור: (1994)
Teorías e investigación de la comunicación en América Latina. Situación actual
מאת: León Duarte, Gustavo A.
יצא לאור: (2002)
Teorías de la comunicación.
מאת: Otero, Edison
יצא לאור: (2020)
Teorías de la comunicación y el poder : opinión pública y pseudocracia /
מאת: Sampedro Blanco, Víctor
יצא לאור: (2023)