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Las fracciones en el nivel básico 3, una propuesta metodológica para su enseñanza y aprendizaje significativo
保存先:
書誌詳細
第一著者:
Bello Uribe, Margarita del Carmen, [et. al.]
フォーマット:
図書
言語:
スペイン語
出版事項:
bic.
UNACH.
1999.
主題:
APRENDIZAJE.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
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所蔵
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記述事項:
Seminario.
物理的記述:
183 p. 28 cm.
書誌:
Bibl., índice.
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