De Skinner a Rogers Dos maneras contrastantes de encarar la educación

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Milhollan, Frank
Άλλοι συγγραφείς: Forisha, Bill E.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Bonum. 1977.
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Ταξινομικός Αριθμός: 370.15 / M 638.
Αντίγραφο Unknown Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση