Chuyển đến nội dung
VuFind
Ngôn ngữ
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Tìm kiếm
Nâng cao
Winnetka Historia y significa...
Trích dẫn điều này
Văn bản này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNoteWeb
Xuất tới EndNote
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
Winnetka Historia y significación de un experimento pedagógico
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
Washburne, Carleton
Định dạng:
Sách
Ngôn ngữ:
Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:
Losada.
1962.
Những chủ đề:
ENSEÑANZA METODOS.
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Chi tiết quỹ từ Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Số hiệu:
371.394 / W 815. c.1
371.394 / W 815. c.2
Sao chép Unknown
Sẵn có
Đặt Giữ
Sao chép Unknown
Sẵn có
Đặt Giữ
Những quyển sách tương tự
La escuela individualizada El sistema de Winnetka
Bằng: Washburne, Carleton
Được phát hành: (1945)
Cómo trabaja un laboratorio pedagógico
Bằng: Jadoulle, Andrea
Được phát hành: (1958)
Modelo pedagógico emergente en el siglo XXI /
Bằng: Ortiz Ocaña, Alexander
Được phát hành: (2019)
Diseño de experimentos : una introducción pragmática /
Bằng: Baldovino, Víctor Gabriel
Được phát hành: (2023)
Tendencias, corrientes y modelos pedagógicos : relaciones, semejanzas y diferencias. (Una mirada desde Occidente) /
Bằng: Vargas Silva, Flor Alba
Được phát hành: (2019)