Relación entre las variables inteligencia emocional y participación escolar con rendimiento académico

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Curin Antillanca, Lorena
Kolejni autorzy: Fernández Torres, Paola, Newball Cardozo, Kathryn, Urra Neicún, Natalia, Vasquez Orellana, Maribel
Format: Nieznany
Język:hiszpański
Wydane: UNACH, Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 2005.
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!