Relación entre las variables inteligencia emocional y participación escolar con rendimiento académico

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Curin Antillanca, Lorena
Outros autores:	Fernández Torres, Paola, Newball Cardozo, Kathryn, Urra Neicún, Natalia, Vasquez Orellana, Maribel
Formato:	Unknown
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	UNACH, Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 2005.
Subjects:	INTELIGENCIA EMOCIONAL - RENDIMIENTO.
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Detalle de Existencias desde Biblioteca UNACH: Unknown
Número de Clasificación:	Sem. Lic. Ed. / R 382re 2005 UNACH CD.
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