تخطي إلى المحتوى
VuFind
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
المنقحات المطبقة:
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
benzyl alcohol
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
عرض المنقحات (%%عد%%)
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
benzyl alcohol
Teorías contemporáneas del apr...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Teorías contemporáneas del aprendizaje
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Hil, Winfred F.
التنسيق:
كتاب
اللغة:
الإسبانية
منشور في:
Buenos Aires.
Paidós.
1966.
الموضوعات:
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
الوصف
وصف مادي:
344 p. 20 cm.
مواد مشابهة
Teorías contemporáneas del aprendizaje
حسب: Hill, Winfred F.
منشور في: (1966)
Teoría y problemas de psicología del aprendizaje
حسب: Witting, Arno F.
منشور في: (1982)
Teorías del aprendizaje
حسب: Bower, Gordon H.
منشور في: (1989)
Psicología del aprendizaje
حسب: Berger, Robert L.
منشور في: (1971)
Psicología del Aprendizaje
حسب: de Vicente Pérez, Francisco
منشور في: (2010)