Esencia y valor de la enseñanza científico-natural

Esencia y valor de la enseñanza científico-natural

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Kerschensteiner, Geor
التنسيق:	كتاب
اللغة:	الإسبانية
منشور في:	Barcelona. Labor. 1939.
الطبعة:	2ª ed.
الموضوعات:	PEDAGOGIA.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

El resultado científico-educativo sus variantes /
منشور في: (2010)

La educación en valores un desafío de hoy /
حسب: Versón González, Alba Lidia
منشور في: (2011)

℗¿EducaciÌon en valores o formaciÌon de valores? algunas consideraciones preliminares desde el contexto de la RepÌublica Bolivariana de Venezuela /
حسب: Suaza Prada, Sandra Liliana
منشور في: (2010)

Comprender y transformar la enseñanza
حسب: Gimeno Sacristán, José
منشور في: (2008)

Comprender y transformar la enseñanza
حسب: Gimeno Sacristán, José
منشور في: (1997)

Comprender y transformar la enseñanza
حسب: Gimeno Sacristán, José
منشور في: (1999)

Didáctica y práctica de la enseñanza
حسب: Arruda Penteado, José de
منشور في: (1982)

Principios y prácticas de la enseñanza
حسب: Johonnot, James
منشور في: (1911)

Principios y prácticas de la enseñanza
حسب: Yohonnot, James
منشور في: (1887)

Esto es la enseñanza
حسب: Haskew, Laurence D.
منشور في: (1965)

Ensayos sobre enseñanza
حسب: Taylor, Harold
منشور في: (1959)

Metodología general de la enseñanza
حسب: Hernández Ruiz, Santiago
منشور في: (1960)

La enseñanza como puente a la vida
حسب: Quintar, Estela Beatriz
منشور في: (2006)

El videoclase de Matemática como medio de enseñanza en la secundaria básica actual
حسب: Pérez Mallea, Ivonne
منشور في: (2010)

Apuntes sobre las bases pedagógicas de la enseñanza artística en Cuba en el siglo XIX
حسب: Horta Carballal, Raúl Francisco
منشور في: (2010)

El escrito científico en la Universidad: propuesta de estrategias pedagógicas.
حسب: Briceño-Moreno, María de los Ángeles
منشور في: (2009)

Estilos de aprendizaje y métodos de enseñanza /
حسب: Sáez López, José Manuel
منشور في: (2018)

Esencias /
حسب: Pallasmaa, Juhani, 1936-
منشور في: (2018)

¿Para qué servimos los pedagogos? : el valor de la educación /
حسب: Santos Guerra, Miguel Ángel
منشور في: (2020)

¿Para qué servimos los pedagogos? : el valor de la educación /
حسب: Santos Guerra, Miguel Angel
منشور في: (2020)

Modelos en la enseñanza de las ciencias y tecnologías /
حسب: Godoy A. Luis
منشور في: (2008)

Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares /
منشور في: (2022)

La pedagogía de Philippe Meirieu derivaciones hacia las prácticas /
منشور في: (2010)

Propuesta pedagógica para el trabajo de lúdica en la enseñanza media, grados séptimo y octavo
حسب: Fírvida Noy, Carmen Zita
منشور في: (2009)

Cómo preparar las clases : práctica y teoría del planeamiento y evaluación de la enseñanza
حسب: Bach, Heinz
منشور في: (1968)

Las situaciones de aprendizajes una técnica didáctica para la interdisciplinariedad de la Metodología de la Enseñanza de la Química con la Biología y la Geografía (.) /
حسب: Días, Bravo Alexandre
منشور في: (2011)

Enseñanza para la acción : guía comprensiva para la búsqueda de la autonomía en educación /
حسب: Moreno Murcia, Juan Antonio
منشور في: (2022)

Pedagogía del silencio un valioso aporte para la transformación educativa, para la salud y para el crecimiento espiritual /
حسب: Didier, Néstor José
منشور في: (2010)

Pedagogía 3000 guía práctica para docentes, padres y uno mismo /
حسب: Paymal, Noemi
منشور في: (2010)

Teoría y técnica de la educación
حسب: Calderaro, José D.
منشور في: (1966)

Principios y técnicas de la escuela activa
حسب: Bustos A., Oscar
منشور في: (1939)

Aprendizajes aportes para pensar pedagógicamente: su complejidad /
حسب: Ziperovich, Cecilia
منشور في: (2010)

Principios y técnicas de la escuela activa
حسب: Bustos A., Oscar
منشور في: (1941)

Principios y técnicas de la escuela activa
حسب: Bustos A., Oscar
منشور في: (1944)

La importancia de la respiración y el pulso arterial en la clase de Educación Física
حسب: Ferreiro Armenteros, Luis
منشور في: (2010)

Contribución de la geografía a la teoría y a la práctica a la obra de la educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"
منشور في: (2010)

La evaluación con tecnologías de la información y comunicaciones en la Colección Futuro de software educativos para preuniversitario
حسب: Hernández OF́arrill, Leidy
منشور في: (2011)

Libertad y creatividad en la educación en la década de los ochenta
حسب: Rogers, Carl R.
منشور في: (1986)

El maestro y la educación
حسب: Melby, Ernest O.
منشور في: (1966)

Curso de pedagogía y metodología
حسب: Aubert, J.
منشور في: (1920)