Evaluación Integral en el Aula Una aproximación a su problemática por medioi de un estudio etnográfico.

Evaluación Integral en el Aula Una aproximación a su problemática por medioi de un estudio etnográfico.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	García Justo, Luisa [et al]
Collectivité auteur:	Universidad Adventista de Chile Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Autres auteurs:	Valenzuela Parra, Loreto (Coautora), Riquelme González, Karen (Coautora), Urra Navarro, Margot (Coautora), Sandoval Ormeño, Enoc (Profesor guía)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Chillán 2002.
Sujets:	Zona Ñuble EDUCACION - EVALUACION.
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