Díaz-Barriga A., F. (2002). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Mc Graw Hill.
Cita Chicago Style (17a ed.)Díaz-Barriga A., Frida. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo. México, D.F: Mc Graw Hill, 2002.
Cita MLA (9a ed.)Díaz-Barriga A., Frida. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo. Mc Graw Hill, 2002.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.