Formación de valores en los estudiantes de segundo ciclo de educación general básica : una propuesta pedagógica

Formación de valores en los estudiantes de segundo ciclo de educación general básica : una propuesta pedagógica

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
অন্যান্য লেখক:	Castillo Saldías, Hugo, Sazo Muñoz, Isidro, Calderón Vargas, Mario, Valenzuela Herrera, Pablo, Sandoval Ormeño, Enoc (Profesor Guía)
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র গ্রন্থ
ভাষা:	স্প্যানিশ
প্রকাশিত:	Chillán, Chile. 2003.
বিষয়গুলি:	EDUCACION > VALORES AXIOLOGIA.
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অনুরূপ উপাদানগুলি

Afirme sus valores
অনুযায়ী: Swindoll R., Charles
প্রকাশিত: (1987)

VALIDACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LOS VALORES: AUTOVALORACIÓN Y RESPETO EN NB3 EN LA PROVINCIA DE ÑUBLE.
প্রকাশিত: (2008)

Los valores en la educación infantil
অনুযায়ী: Domínguez Chillón, Gloria
প্রকাশিত: (1996)

Breve estudio sobre los valores y su formación en el niño preescolar
অনুযায়ী: Aedo Flores, Janet, [et. al.]
প্রকাশিত: (1999)

Los valores
অনুযায়ী: Orestano, Francesco
প্রকাশিত: (1947)

¿Que son los valores?
অনুযায়ী: Frondizi, Risieri
প্রকাশিত: (1968)

Qué son los valores? Introducción a la axiología
অনুযায়ী: Frondizi, Risieri
প্রকাশিত: (1972)

El uso de tecnologías educativas en el aprendizaje en el segundo ciclo de Educación General Básica
প্রকাশিত: (2004)

Tratado de filosofía
অনুযায়ী: Hessen, Johannes
প্রকাশিত: (1970)

Recopilación de material didáctico para la enseñanza de valores por alumnos de segundo ciclo básico.
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Recopilación de material didáctico para la enseñanza de valores según los objetivos fundamentales transversales para segundo ciclo básico.
প্রকাশিত: (2007)

Literatura bíblica : análisis de diez relatos bíblicos desde el punto de vista literario, axiológico y espiritual
অনুযায়ী: Gutiérrez Codoceo, Marcela Alejandra
প্রকাশিত: (1992)

INFLUENCIA DE LA FORMACIÓN VALÓRICA DE LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE, EGRESADOS DEL SISTEMA EDUCACIONAL ADVENTISTA.
অনুযায়ী: Maldonado Pastor, Felipe Andrés
প্রকাশিত: (2015)

ENTREGA DE VALORES EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA.
প্রকাশিত: (2008)

Breve análisis axiológico de algunos mitos conocidos por la población pre-escolar, cuyas edades fluctuan entre 4-6 años
অনুযায়ী: Alvarez Rivera, Carol J.
প্রকাশিত: (1994)

EL DESAFIO DE EDUCAR CON VALORES EN LAS ESCUELAS DE LOS ÁNGELES.
অনুযায়ী: Trigo Martínez, Andrea Francisca
প্রকাশিত: (2008)

RELACIÓN ENTRE EL USO DE LOS VIDEOJUEGOS Y LOS VALORES; RESPETO, RESPONSABILIDAD Y OBEDIENCIA.
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Habilidades del lider desarrollables en el segundo ciclo de la Educación General Básica
প্রকাশিত: (1989)

CRITERIOS DE SELECCIÓN BIBLIOGRAFICA SUSTENTADOS EN VALORES CRISTIANOS QUE FAVORECEN EN LA FORMACION DE NIÑOS/AS EN EDUCACION INICIAL.
প্রকাশিত: (2017)

Estudio preliminar sobre el juego y la moral del niño de nivel Transición II de los jardines infantiles de Chillán
অনুযায়ী: Belmar Molina, Miriam N.
প্রকাশিত: (1991)

INFLUENCIA DEL USO DE TICS EN EL DESARROLLO DE LOS VALORES: RESPETO , HONESTIDAD Y RESPONSABILIDAD EN L OS ESTUDIANTES.
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Creación de material didáctico para la Enseñanza de valores bíblicos en alumnos de 1er ciclo Básico.
প্রকাশিত: (2006)

DESARROLLO DEL VALOR DEL DESAPEGO A LO MATERIAL POR MEDIO DE UNA CLASE EN INGLÉS CON ALTO CONTENIDO VALÓRICO.
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প্রকাশিত: (2011)

Perspectiva valórica de tres docentes de Enseñanza Básica
প্রকাশিত: (2006)

Estrategias metodológicas para la enseñanza de la ecología en el segundo ciclo de la Educación General Básica.
প্রকাশিত: (1990)

RELACIÓN EXISTENTE E NTRE EL NIVEL DE INT ERNALIZACIÓN DE VALORES Y AÑOS DE ES TUDIO EN ALUMNOS DE OCTAVO AÑO BÁSICO DE DOS COLEGI OS SUBVENCIONADOS CO NFESIONALES DE CHILLÁN.
অনুযায়ী: Barría Núñez, Karen Yessenia
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Relación entre los medios de entretención electrónicos y los valores; Respeto, Responsabilidad, honestidad y solidaridad.
অনুযায়ী: Arratia Urrutia, Darling
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LA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE FORMACIÓN MORAL EN LA ESFERA DEL AULA DE CLASES.
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Cambio del sujeto pasivo en el impuesto al valor agregado
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DISCURSOS, ASOCIADOS A LOS PROCESOS EVALUATIVOS DE LOS VALORES HONESTIDAD, OBEDIENCIA Y ORDEN, DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS DE LOS NIVELES DE TRANSICIÓN DE COLEGIOS CONFESIONALES DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, AÑO 2016.
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Categorización de composiciones y lecturas de segundo ciclo en Enseñanza General Básica utilizando índices de palabras polisilábicas por oración.
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PROPUESTA DE UNA UNIDAD DE LECTURA CON PRESENCIA VALÓRICA EN EL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS PARA ALUMNOS DE 4º AÑO MEDIO.
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Enseñanza y aprendizaje de valores y actitudes en NB2 de las escuelas municipalizadas de la comuna de Chillán.
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Una mirada a la enseñanza de la Moral y la Etica, usando como marco de referencia a Lawrwnce Kohlberg.
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DISEÑO DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DE ESPIRITUALIDAD Y PROPUESTA DE UN MODELO DE UTILIZACIÓN DE RESULTADOS.
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