Formación de valores en los estudiantes de segundo ciclo de educación general básica : una propuesta pedagógica

Formación de valores en los estudiantes de segundo ciclo de educación general básica : una propuesta pedagógica

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi rangatōpū:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Ētahi atu kaituhi:	Castillo Saldías, Hugo, Sazo Muñoz, Isidro, Calderón Vargas, Mario, Valenzuela Herrera, Pablo, Sandoval Ormeño, Enoc (Profesor Guía)
Hōputu:	Thesis Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Chillán, Chile. 2003.
Ngā marau:	EDUCACION > VALORES AXIOLOGIA.
Urunga tuihono:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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Ngā tūemi rite

Afirme sus valores
mā: Swindoll R., Charles
I whakaputaina: (1987)

VALIDACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LOS VALORES: AUTOVALORACIÓN Y RESPETO EN NB3 EN LA PROVINCIA DE ÑUBLE.
I whakaputaina: (2008)

Los valores en la educación infantil
mā: Domínguez Chillón, Gloria
I whakaputaina: (1996)

Breve estudio sobre los valores y su formación en el niño preescolar
mā: Aedo Flores, Janet, [et. al.]
I whakaputaina: (1999)

Los valores
mā: Orestano, Francesco
I whakaputaina: (1947)

¿Que son los valores?
mā: Frondizi, Risieri
I whakaputaina: (1968)

Qué son los valores? Introducción a la axiología
mā: Frondizi, Risieri
I whakaputaina: (1972)

El uso de tecnologías educativas en el aprendizaje en el segundo ciclo de Educación General Básica
I whakaputaina: (2004)

Tratado de filosofía
mā: Hessen, Johannes
I whakaputaina: (1970)

Recopilación de material didáctico para la enseñanza de valores por alumnos de segundo ciclo básico.
I whakaputaina: (2007)

Recopilación de material didáctico para la enseñanza de valores según los objetivos fundamentales transversales para segundo ciclo básico.
I whakaputaina: (2007)

Literatura bíblica : análisis de diez relatos bíblicos desde el punto de vista literario, axiológico y espiritual
mā: Gutiérrez Codoceo, Marcela Alejandra
I whakaputaina: (1992)

INFLUENCIA DE LA FORMACIÓN VALÓRICA DE LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE, EGRESADOS DEL SISTEMA EDUCACIONAL ADVENTISTA.
mā: Maldonado Pastor, Felipe Andrés
I whakaputaina: (2015)

ENTREGA DE VALORES EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA.
I whakaputaina: (2008)

Breve análisis axiológico de algunos mitos conocidos por la población pre-escolar, cuyas edades fluctuan entre 4-6 años
mā: Alvarez Rivera, Carol J.
I whakaputaina: (1994)

EL DESAFIO DE EDUCAR CON VALORES EN LAS ESCUELAS DE LOS ÁNGELES.
mā: Trigo Martínez, Andrea Francisca
I whakaputaina: (2008)

RELACIÓN ENTRE EL USO DE LOS VIDEOJUEGOS Y LOS VALORES; RESPETO, RESPONSABILIDAD Y OBEDIENCIA.
I whakaputaina: (2009)

Habilidades del lider desarrollables en el segundo ciclo de la Educación General Básica
I whakaputaina: (1989)

CRITERIOS DE SELECCIÓN BIBLIOGRAFICA SUSTENTADOS EN VALORES CRISTIANOS QUE FAVORECEN EN LA FORMACION DE NIÑOS/AS EN EDUCACION INICIAL.
I whakaputaina: (2017)

Estudio preliminar sobre el juego y la moral del niño de nivel Transición II de los jardines infantiles de Chillán
mā: Belmar Molina, Miriam N.
I whakaputaina: (1991)

INFLUENCIA DEL USO DE TICS EN EL DESARROLLO DE LOS VALORES: RESPETO , HONESTIDAD Y RESPONSABILIDAD EN L OS ESTUDIANTES.
I whakaputaina: (2016)

Creación de material didáctico para la Enseñanza de valores bíblicos en alumnos de 1er ciclo Básico.
I whakaputaina: (2006)

DESARROLLO DEL VALOR DEL DESAPEGO A LO MATERIAL POR MEDIO DE UNA CLASE EN INGLÉS CON ALTO CONTENIDO VALÓRICO.
mā: Concha Lavagnino, Olga Genoveva
I whakaputaina: (2011)

Perspectiva valórica de tres docentes de Enseñanza Básica
I whakaputaina: (2006)

Estrategias metodológicas para la enseñanza de la ecología en el segundo ciclo de la Educación General Básica.
I whakaputaina: (1990)

RELACIÓN EXISTENTE E NTRE EL NIVEL DE INT ERNALIZACIÓN DE VALORES Y AÑOS DE ES TUDIO EN ALUMNOS DE OCTAVO AÑO BÁSICO DE DOS COLEGI OS SUBVENCIONADOS CO NFESIONALES DE CHILLÁN.
mā: Barría Núñez, Karen Yessenia
I whakaputaina: (2016)

Relación entre los medios de entretención electrónicos y los valores; Respeto, Responsabilidad, honestidad y solidaridad.
mā: Arratia Urrutia, Darling
I whakaputaina: (2010)

Identidad de género en adolescentes: identificación con normas, valores y roles en la familia o grupo de pares.
I whakaputaina: (2018)

LA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE FORMACIÓN MORAL EN LA ESFERA DEL AULA DE CLASES.
mā: Neira Quintana, Eliana Ester
I whakaputaina: (2012)

Cambio del sujeto pasivo en el impuesto al valor agregado
mā: De la Fuente Navarrete, Silvia Valentina
I whakaputaina: (2003)

Creación de material didáctico para la enseñanza de valores bíblicos en el NB1.
mā: Castillo Castillo, Rut Alejandra
I whakaputaina: (2006)

DISCURSOS, ASOCIADOS A LOS PROCESOS EVALUATIVOS DE LOS VALORES HONESTIDAD, OBEDIENCIA Y ORDEN, DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS DE LOS NIVELES DE TRANSICIÓN DE COLEGIOS CONFESIONALES DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, AÑO 2016.
I whakaputaina: (2016)

Categorización de composiciones y lecturas de segundo ciclo en Enseñanza General Básica utilizando índices de palabras polisilábicas por oración.
I whakaputaina: (2007)

PROPUESTA DE UNA UNIDAD DE LECTURA CON PRESENCIA VALÓRICA EN EL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS PARA ALUMNOS DE 4º AÑO MEDIO.
I whakaputaina: (2009)

EN QUÉ NIVEL ESTÁN PRESENTES LOS VALORES “TOLERANCIA, CIVISMO, VALORACIÓN DEL CUERPO Y RESPETO” EN ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5º Y 6º AÑO BÁSICO DEL SECTOR RURAL Y URBANO DE LAS ESCUELAS MUNICIPALIZADAS EN LA COMUNA DE CHILLÁN.
I whakaputaina: (2009)

Enseñanza y aprendizaje de valores y actitudes en NB2 de las escuelas municipalizadas de la comuna de Chillán.
mā: Orellana Cortés, Mónica
I whakaputaina: (2004)

Percepción de los alumnos y alumnas del Colegio Adventista de Chile del nivel de aporte de las clases de Religión a su formación en los valores Respeto y Responsabilidad.
mā: Tureo Martínez, Víctor Antonio
I whakaputaina: (2009)

Una mirada a la enseñanza de la Moral y la Etica, usando como marco de referencia a Lawrwnce Kohlberg.
I whakaputaina: (2007)

CREENCIAS SOBRE EVALUACIÓN QUE POSEEN LOS PROFESORES DE MATEMATICA DEL SEGUNDO CICLO DE EDUCACION GENERAL BASICA DE LAS REGIONES DEL BIOBÍO Y LA ARAUCANÍA.
I whakaputaina: (2011)

DISEÑO DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DE ESPIRITUALIDAD Y PROPUESTA DE UN MODELO DE UTILIZACIÓN DE RESULTADOS.
I whakaputaina: (2007)