El currículo en conflicto ; Perspectivas sociales, propuestas educativas y reforma escolar progresista

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Beyer, Landon E.
Otros Autores: Liston, Daniel P.
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid Akal 2001
Materias:
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

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Número de Clasificación: 375 / B 573
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