Estrategias docentes para un aprendizaje significativo ; Una interpretación constructivista

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Díaz Barriga Arceo, Frida
Kolejni autorzy:	Hernández Rojas, Gerardo
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	México, D.F. McGraw-Hill 2010
Wydanie:	3ª ed
Hasła przedmiotowe:	PSICOPEDAGOGIA. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE.
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales