Estrategias docentes para un aprendizaje significativo ; Una interpretación constructivista

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Díaz Barriga Arceo, Frida
Outros Autores: Hernández Rojas, Gerardo
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: México, D.F. McGraw-Hill 2010
Edição:3ª ed
Assuntos:
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Detalhes do Exemplar Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Número de Chamada: 370.15 / D 542 2010
370.15 / D 542 2010
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