Efecto de una intervención educativa no farmacológica en el control de la HTA en usuarios varones hipertensos entre 25 a 44 años, pertenecientes al CESFAM Ultraestación de Chillán, 2011.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: González Gatica, Cecilia Alejandra Graciela
Ente Autore: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Ciencias de la Salud
Altri autori: Hernández Reyes, Marcelo Antonio, Rivas Acevedo, Daniel Ignacio, Quezada Aguilar, Rodrigo Fernando, Venegas Uribe, Nicolás Esteban, Isla Lund, Ximena Eugenia (Profesor Guía.)
Natura: Tesi Capitolo di libro
Pubblicazione: Chillán, Chile. 2011.
Soggetti:
Accesso online:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
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Sommario:
  • Resumen: El estudio se realizó en usuarios varones entre los 25 a 44 años de edad con diagnóstico de hipertensión arterial inscritos al Programa Cardiovascular del CESFAM Ultraestación de Chillán con el objetivo principal de determinar el efecto de una educación no farmacológica en el control de la presión arterial, esto fue llevado a cabo mediante dos controles en las que se miden conocimiento sobre su patología, presión arterial sistólica y diastólica, circunferencia abdominal, índice de masa corporal y peso. Estos controles se realizaron en un intervalo de un mes, con una intervención no farmacológica que se aplicó inmediatamente después del primer control, donde cada usuario debió aplicar a su estilo de vida lo aprendido. Pasado este mes se controla nuevamente y se llega a la conclusión de que el usuario de este rango etario acepta lo que el personal de salud le enseña pero no lo aplica a su estilo de vida, porque no toman conciencia sobre la importancia de presentar esta patología.