Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, Güenante Garrido, A. E., Moya Monsalve, P. A., Muñóz González, S. M., Osses Plaza, A. B., & Sanhueza C., C. (2011). USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA Y SU RELACIÓN CON LAS TAREAS DE APRENDIZAJE.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, Andrés Esteban Güenante Garrido, Paul Alexis Moya Monsalve, Sofía Mackarena Muñóz González, Anita Belén Osses Plaza, và Cristian Sanhueza C. USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA Y SU RELACIÓN CON LAS TAREAS DE APRENDIZAJE. Chillán, Chile, 2011.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, et al. USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA Y SU RELACIÓN CON LAS TAREAS DE APRENDIZAJE. 2011.