Didáctica de la Música en la Educación Secundaria ; Competencias docentes y aprendizaje
El "saber" pedagógico teórico y el "saber hacer" aplicado son dos tipos de conocimiento imprescindible e inseparable que deben confluir y retroalimentarse para lograr buenas prácticas y una educación musical de calidad. El aprendizaje por competencias, la interpretación y la crea...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
Barcelona, España
Editorial GRAÓ
2009
|
| Έκδοση: | 1ª edición |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Ταξινομικός Αριθμός: |
372.87 / Z 36 |
|---|---|
| Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 2 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 3 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 4 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 5 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 6 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 7 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 8 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 9 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 10 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 11 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 12 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 13 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 14 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 15 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 16 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 17 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |
| Αντίγραφο 18 | Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση |