¿Cómo enseñar a los niños peturbados : historia, diagnóstico y terapia

¿Cómo enseñar a los niños peturbados : historia, diagnóstico y terapia

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Newcomer, Phyllis L.
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	México, D.F. Fondo de Cultura Económica. c1987.
Fag:	EDUCACIÓN ESPECIAL. NIÑOS DISCAPACITADOS - EDUCACIÓN. NIÑOS CON TRANSTORNOS DEL APRENDIZAJE - EDUCACIÓN.
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Niños con necesidades educativas especiales : cómo enfrentar el trabajo en el aula
af: Luchini D., Graciela ., ed
Udgivet: (2002)

Cómo programar en educación superior
af: Garrido Landivar, Jesús
Udgivet: (1994)

FORDYSVAR Ebook : Best practices and technological resources for students with Specific Learning Difficulties (SpLDs) /
Udgivet: (2022)

FORDYSVAR : Book on specific learning difficulties in reading /
Udgivet: (2022)

Alumnado con discapacidad intelectual y retraso del desarrollo
af: Bassedas, Eulália
Udgivet: (2010)

1er Congreso Internacional de integración de niños con discapacidad a la escuela comun ; Equidad y calidad para atender a la diversidad
Udgivet: (2002)

Estimulación temprana, importancia del ambiente para el desarrollo del niño
Udgivet: (1978)

Alumnado con discapacidad visual
af: Albertí, Margarita
Udgivet: (2010)

El lenguaje del niño : desarrollo normal, evaluación y transtornos
af: Narbona, Juan
Udgivet: (2001)

Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar
af: Bravo Valdivieso, Luis
Udgivet: (1998)

El ABC de la educación y las casas de niños abandonados
af: Ferriére, Ad
Udgivet: (1950)

Concepción psicopedagógica del proceso de estimulación temprana de la formación de los preconceptos en los niños ciegos entre tres y cinco años de edad /
af: Barbán Toranzo, Ariadna
Udgivet: (2011)

Estrategia de superación para mejorar el desempeño profesional pedagógico del maestro en la atención educativa al niño con autismo
af: Valle Arrabal, Liudmila Caridad
Udgivet: (2012)

Recursos metodológicos en educación física con alumnos con discapacidad física y psíquica
af: Torres Navarro, Miguel Ángel
Udgivet: (2010)

DIFERENCIAS EN EL AUTOCONCEPTO DE NIÑOS DE 7 A 10 AÑOS DIAGNOSTICADOS CON TDAH EN ESTUDIANTES DE COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS Y MUNICIPALES.
af: Valenzuela Castillo, Bárbara Nicole
Udgivet: (2019)

Problemas del habla infantil
af: Johnson, Wendell
Udgivet: (1970)

El niño problema : un desafío para padres, docentes y profesionales /
af: Nogueira, Guillermo Javier
Udgivet: (2021)

Integración educacional de alumnos con discapacidad
af: Manosalva Mena, Sergio E.
Udgivet: (1997)

Atención temprana en educación infantil /
Udgivet: (2008)

Actividades Físicas y Deportes Adaptados para Personas con Discapacidad
af: Sanz Rivas, David
Udgivet: (2012)

El niño sobredotado : ¿Cómo orientarlo? consejos prácticos para padres y maestros
af: Silvia Ortíz, María Teresa Alicia
Udgivet: (1992)

La Docencia de Apoyo para la Inclusión y la Accesibilidad Educativa : Entre la tarea artesanal y el saber pedagógico
Udgivet: (2021)

Una mirada poliédrica hacia la discapacidad /
Udgivet: (2023)

La inadaptación escolar
af: Reca, Telma
Udgivet: (1964)

Manual de educación física adaptada al alumnado con discapacidad
af: Ríos Hernández, Merche
Udgivet: (2007)

El niño discapacitado
af: Martino, Raúl H.
Udgivet: (2007)

El por qué del fracaso escolar
af: Holt, John
Udgivet: (1968)

El movimiento de olimpiadas especiales, una vía para el desarrollo de las inteligencias en personas discapacitadas intelectuales
af: Rodríguez Valdés, Edilia
Udgivet: (2009)

El desarrollo motor y perceptivo del niño discapacitado : la integración escolar como respuesta educativa: implicaciones en el área de educación física /
af: Cañizares Márquez, José María
Udgivet: (2016)

Actividad física adaptada ; El juego y los alumnos con discapacidad
af: Ríos Hernández, Mercedes...[et al]
Udgivet: (2011)

Cómo conocer mejor a los niños
af: Lewis, Hazel A.
Udgivet: (1944)

El niño impedido
af: Roy, Fabienne Van
Udgivet: (1963)

LA INTEGRACION DE ALUMNOS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS COLEGIOS ADVENTISTAS DE ENSEÑANZA MEDIA DE LA OCTAVA REGION QUE TIENEN PROYECTO DE INTEGRACION.
af: Gutiérrez Turner, Italo Ariel
Udgivet: (2011)

Un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO)
af: Leyva Fuentes, Mirtha
Udgivet: (2012)

Discapacidad intelectual : consideraciones para su intervención psicoeducativa /
af: Luque Parra, Diego Jesús
Udgivet: (2016)

Psicología de las dificultades de aprendizaje : una disciplina científica emergente
af: Jiménez González, Juan E.
Udgivet: (1999)

Trastornos de aprendizaje y de la conducta Psicopatología de la disfunción cerebral mínima
af: Bravo Valdivieso, Luis
Udgivet: (1977)

Transtornos, aprendizaje de la conducta escolar
af: Bravo Valdivieso, Luis
Udgivet: (1973)

Historias que vivimos, historias que aprendimos en torno a los programas dirigidos a promover el desarrollo de la primera infancia Un balance de la iniciativa sobre efectividad
af: Zimmermann, Robert.,ed
Udgivet: (2005)

Aplicación de los programas de habilidades de autonomía personal y social del ACNEE. SSCE0112 /
af: Hermán Sánchez, Laura María
Udgivet: (2022)