Percepción de la comunidad educativa con respecto al desempeño docente del Profesor Jefe del Colegio Adventista de Santiago Sur.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Pavez Vásquez, Abimeleh
Erakunde egilea: Universidad Adventista de Chile. Dirección de Posgrado
Beste egile batzuk: Zeidán Matta, María Elizabeth (Profesora Guía.)
Formatua: Thesis Liburu kapitulua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Chillán, Chile. 2010.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Visualizar y Descargar en Repositorio Biblioteca UnACh.
Etiketak: Etiketa erantsi
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MARC

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100 1 |a Pavez Vásquez, Abimeleh 
245 1 0 |a Percepción de la comunidad educativa con respecto al desempeño docente del Profesor Jefe del Colegio Adventista de Santiago Sur.  |b    |c Abimeleh Pavez Vázquez; Profesor Guía: María Elizabeth Zeidán Matta  |h TESIS. 
260 |a Chillán, Chile.  |c 2010. 
300 |a 73 h.  |b tablas, gráficos.  |e 1 CD-ROM. 
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338 |2 rdacarrier  |a computer disc  |b cd 
500 |a CD-ROM contiene la Tesis en formato digital. 
502 |a Tesis para optar al título de Magister en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2010. 
504 |a Bibliografía: h. 57. 
504 |a Anexos: h. 58-73. 
505 |a Resumen: La presente investigación abordó el tema de la labor docentes desde la perspectiva de la jefatura de curso. Este enfoque permitió plantearse el cuestionamiento sobre cuál era la auto-percepción que cada miembro de la comunidad educativa tiene respecto de la labor del profesor jefe del establecimiento educacional Colegio Adventista Santiago Sur. Para el desarrollo adecuado de la anunciada tarea se sometió a los alumnos, apoderados, profesores jefes y directivos del establecimiento a la contestación de los indicadores planteados en una escala Lickert que sondeó los cuatro roles fundamentales de la labor docente en ese aspecto y que se denominaron: profesor como planificador, profesor como coordinador, profesor como asesor, profesor como mediador. La información recabada permitió evaluar la percepción de cada uno de los actores seleccionados y determinar en qué medida coincide, o son diferentes, con miras a generar propuestas de acción que ayuden a optimizar la labor de jefatura de curso en el establecimiento. 
650 4 |a PERCEPCIÓN.  |x COMUNIDAD EDUCATIVA.  |x EFECTIVIDAD DEL DOCENTE. 
650 4 |a COLEGIO ADVENTISTA - SANTIAGO SUR - CHILE.  |z Santiago. 
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