Utilización del movimiento como medio de aprendizaje de los niños y niñas de Educación Parvularia del Nivel Transición II, de los Jardines Infantiles Adventistas de la VIII Región.

Utilización del movimiento como medio de aprendizaje de los niños y niñas de Educación Parvularia del Nivel Transición II, de los Jardines Infantiles Adventistas de la VIII Región.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Outros autores: Bórquez Durán, Magdalena Alejandra, Gómez Meza, Carla Alejandra, San Martín Sandoval, Leonjina Elizabeth, Urra Liempi, Sara Brenda, Vera Bustos, Cecilia Nineth, Olivares Muñoz, Smirna (Profesora Guía:)
Formato: Thesis Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Chillán, Chile. 2011.
Subjects:
MEDIO DE APRENDIZAJE > EDUCACIÓN PARVULARIA.
JARDINES INFANTILES > PRACTICA PEDAGOGICAS
Acceso en liña:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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