Concepciones que subyacen y condicionan el discurso pedagógico sobre la evaluación del párvulo, que tienen las Educadoras de Párvulos que han sido perfeccionadas en la Reforma Educativa de Educación Parvularia y que trabajan en la ciudad de Chillán, año 2010.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Valenzuela Escobar, Angélica Romina
Autor Corporativo: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Outros Autores: Yáñez Campos, Katherine Viviana (Coautora.), Godoy Sibulca, Berenice (Profesora guía.)
Formato: Thesis Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Chillán. 2010.
Assuntos:
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Descrição
Descrição do item:CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.
Descrição Física:h. 47. tablas. 1 CD-ROM.
Bibliografia:Bibliografía: h. 47-48.