Plan de Negocio: Colaciones saludables Superbom en los colegios particulares pagados y particulares subvencionados de Chillán.

Plan de Negocio: Colaciones saludables Superbom en los colegios particulares pagados y particulares subvencionados de Chillán.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Hauyón González, Geraldine Constanza
Korporativna značnica:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Ingeniería y Negocios
Drugi avtorji:	Cameron Hayashi, Bryleshna Stephani (Coautora.), Albán Pasquel, Hans (Profesor Guía.)
Format:	Thesis Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Chillán. 2014.
Teme:	PRODUCTOS SALUDABLES. > Zona Ñuble. FILOSOFÍA CRISTIANA. > Zona Ñuble. COLEGIOS PARTICULARES PAGADOS - CHILLÁN. > Zona Ñuble. COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS - CHILLÁN. > Zona Ñuble.
Online dostop:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Relación entre suicidalidad, impulsividad y autoeficacia en adolescentes del Colegio Adventista de Chile.
od: Cofré Concha, Helen Abigail
Izdano: (2014)

La consistencia entre la identidad real y la identidad digital en alumnos de primer y cuarto año de enseñanza media del Colegio Adventista de Chile.
od: Bernal Vilche, Romina Andrea
Izdano: (2014)

Frecuencia y uso de los materiales didácticos entrgados por el programa MECE al Primer Ciclo de Educación General Básica a las Escuelas de la Comuna de Chilán en los años 1992 y 1994.
od: Araneda Koning, Juan A.
Izdano: (1996)

Detección de necesidades de capacitación para los colegios particulares subvencionados de la comuna de Chillán, Capacita Proscientia Ltda.
od: Henríquez Fernández, Bastián Alexis
Izdano: (2014)

Formulación y evaluación técnico/económica para la creación de un Hotel Rural en la ciudad de Chillán con un enfoque en sustentabilidad ambiental, cocina vegetariana y ecoturismo.
od: Cameron Hayashi, Bryan Kenneth
Izdano: (2014)

Percepción de los alumnos y alumnas del nivel de aporte de las clases de religión a su formación en los valores respeto y responsabilidad.
od: Campos Rivera, Maribel Nadia
Izdano: (2013)

Relación entre nivel de valores respeto y responsabilidad y rendimiento académico en alumnos de NB2 de tres Escuelas Particula-Subvencionadas de la Provincia de Ñuble.
od: García Espinoza, Jorge
Izdano: (2013)

La relación existente entre las competencias en Tic's que los docentes poseen y el uso efectivo de los recursos tecnológicos disponibles en las Escuelas Rurales Municipalizadas en la Comuna de San Ignacio.
od: Arias Méndez, Andrea Edith
Izdano: (2013)

Tipos de funcionamiento familiar en familias con hijos menores de edad con retraso global del desarrollo y discapacidad intelectual leve, moderada o grave.
Izdano: (2015)

ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA COMPROMETER A LOS PADRES CON LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS EN PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA EN COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE LA COMUNA DE CHILLÁN.
Izdano: (2015)

Velocidad y calidad lectora en los alumnos de Primer Ciclo de tres Colegios Adventistas de la Asociación Metropolitana de Chile.
od: Bouquillard Fuentes, Vanessa
Izdano: (2013)

Relación entre dimensiones de Apego Romántico y Satisfacción Marital en docentes de Enseñanza Media en Chillán.
Izdano: (2015)

Calidad de Vida en pacientes tratados por Diabetes Mellitus Tipo II en el CESFAM Violeta Parra de Chillán.
Izdano: (2015)

Significado atribuido a la jubilación en función del afrontamiento y aspectos sociodemográficos, en una muestra de docentes prejubilados de Colegios Municipales de la Ciudad de Chillán, año 2015,
Izdano: (2015)

Vínculo parental y conductas sexuales de riesgo en estudiantes de 1º a 4º Año Medio del Estableciiento Martín Ruíz de Gamboa de Chillán, 2015.
Izdano: (2015)

Relación entre impulsividad y rendimiento académico en estudiantes de Séptimo Año Básico de Escuelas Municipales de la Comuna de Longaví, Provincia de Linares, Región del Maule, Chile.
Izdano: (2015)

Análisis sobre la influencia de la autoestima en el rendimiento académico de los alumnos del Segundo Ciclo Básico del Colegio Adventista Santiago Norte, en el año 2009.
od: Lira San Martin, Karina Cecilia
Izdano: (2010)

Significados que otorgan a la disciplina en el aula, profesores de Educación General Básica de Colegios Adventistas de la VIII Región.
od: Acuña Quiroz, Carol Estefanía
Izdano: (2014)

Análisis de la asociación entre la satisfacción con la vida y la espiritualidad, en adultos de la comunidad de Las Mariposas, Chillán, Chile
Izdano: (2015)

Estudio comparativo entre Secado Transversal, Solar y Mecánico de Haba (Vicia faba L.) Var. SUPERAGUADULCE, Stevia (Stevia rebaudiana Bertoni) VAR. EIRETÉ y Frambuesa (Rubus idaeus) VAR. HERITAGE.
od: Núñez Proaño, Óscar Javier
Izdano: (2014)

ESTUDIO SOBRE LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA INCLUSIÓN DEL CUENTO NICOLÁS TIENE 2 PAPÁS EN EL CURRÍCULUM DE LENGUAJE, EN EL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA, EN ESCUELAS LAICAS Y CONFESIONALES DE LA COMUNA DE CHILLÁN, AÑO 2015.
Izdano: (2015)

Elementos del Método Dalcroze aplicados en la iniciación musical y desarrollo psicomotor del niño en edad de transición.
od: Pérez Fica, Patricia
Izdano: (1986)

Grado de conformidad de los docentos de Primer Ciclo Básico de las Escuelas Municipales y Particulares Subvencionadas de Chillán y Chillán Viejo, con el tiempo disponible para su vida personal después de la preparación de clases en horario extra laboral.
od: Correa Araneda, Merly Verónica

Relación entre gratitud y bienestar psicológico en estudiantes de la Universidad Adventista de Chile.
Izdano: (2014)

Evolución del Currículum de Educación Cívica en Educación Media entre los años 1964 - 1989.
od: Tardon Mora, Irlanda G.
Izdano: (1992)

Situación laboral y académica actual de los profesionales titulados de la Universidad Adventista de Chile, entre los años 1995 al 2003.
od: Hidalgo Luarte, Alejandro

Prejuicio en el contexto migratorio chileno: confiabilidad y validez del Test de Actitud Prejuiciosa en estudiantes universitarios chilenos de la Universidad Adventista de Chile.
Izdano: (2015)

Evaluación de los procesos cognitivos que intervienen en la comprensión lectora de los alumnos de Quinto Básico de tres colegios de la Provincia de Ñuble.
od: Aguayo Concha, Lilian Ester
Izdano: (2014)

Influencia de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura de alumnos de Primer Año Básico.
od: Cartes Peñaranda, Alejandra
Izdano: (2011)

Análisis de los contenidos conceptuales y procedimentales de las asignaturas de especialidad de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica ofrecida por la Unach, en relación a su cumplimiento con los estándares de orientación en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales e Historia, Geografía y Ciencias Sociales ofrecidos por el Ministerio de Educación.
od: Cifuentes Castro, Dannit
Izdano: (2013)

Influencia del nivel léxico en la comprensión lectora de los alumnos de Cuarto Básico de la Provincia de Ñuble.
od: Aqueveque Poblete, Yislen
Izdano: (2013)

PERCEPCIONES DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD ADQUIRIDA PERTENECIENTES A LA CIUDAD DE CHILLÁN.
Izdano: (2014)

Toma de decisiones y liderazgo.
od: Martínez Gutiérrez, Carlos
Izdano: (1980)

Sucursal Financiera Conosur, en San Carlos. Un estudio de prefactibilidad.
od: Bordones V., María Isabel
Izdano: (1996)

Un análisis exploratorio de las estrategias metodológicas en Educación a Distancia de un grupo de Instituciones de Educación Superior Mexicanas y del Extranjero.
od: Molina Velázquez, Rafael
Izdano: (1994)

Relación existente entre perfeccionamiento docente, años de servicio y los procedimientos e instrumentos de evaluación seleccionados por los profesores que imparten clases en la asignatura de Lenguaje y Comunicación de 3º a 4º Básico de los Colegios Particulares subvencionados de la Comuna de Chillán.
od: Curaqueo Pirquilaf, Magaly Alejandra
Izdano: (2013)

Recomendaciones de los Padres Jerónimos a los Reyes de España según sus cartas en relación al trato de los Indios en la Isla Española entre los años 1516 - 1520.
od: Delgado Molina, Yelen Cecilia
Izdano: (2007)

Relación entre el uso de Tic y aprendizaje significativo.
od: Arellano Colque, Ivania Andrea
Izdano: (2015)

Gestión de responsabilidad social en la Universidad Adventista de Chile: Diagnóstico y Análisis.
od: Baier Troncoso, Andrea Tamar
Izdano: (2014)

La Orientación de las Escuelas Básicas Adventistas de Chile.
od: Arias Rothen, Eliel
Izdano: (1970)