Valenzuela L., S., Aravena L., A., Avilés V., M., Bastías B., A., Cabello G., P., Cádiz C., G., . . . Villanueva V., L. (2000). Diagnóstico de la situación acerca de las estrategias cognitivas y metacognitivas utilizadas en el aprendizaje del alumno chileno de la educación general básica, segundo ciclo, de la comuna de Pichilemu, Sexta Región. Ministerio de Educación.
Chicago Style (17. basım) AtıfValenzuela L., Sara, et al. Diagnóstico De La Situación Acerca De Las Estrategias Cognitivas Y Metacognitivas Utilizadas En El Aprendizaje Del Alumno Chileno De La Educación General Básica, Segundo Ciclo, De La Comuna De Pichilemu, Sexta Región. Santiago: Ministerio de Educación, 2000.
MLA (9th ed.) AtıfValenzuela L., Sara, et al. Diagnóstico De La Situación Acerca De Las Estrategias Cognitivas Y Metacognitivas Utilizadas En El Aprendizaje Del Alumno Chileno De La Educación General Básica, Segundo Ciclo, De La Comuna De Pichilemu, Sexta Región. Ministerio de Educación, 2000.