EL PROFESOR DE MÚSICA Y SU COMPETENCIA PARA EL DESARROLLO AFECTIVO RELACIONAL: ESTUDIO HECHO A 20 PROFESORES, PROVINCIA DE ÑUBLE, CHILE.

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التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
مؤلفون آخرون:	Avarias Lara, Javier Ignacio, Cabrera Ramírez, Claudio Andrés, Fernández Belmar, Yasna Belén, León Salas, Rodrigo Sebastián, Lemus Muñoz, Oscar Andrés, Quezada Guzmán, Rodrigo (Profesor Guía:)
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	الإسبانية
منشور في:	Chillán, Chile. 2014.
الموضوعات:	DESARROLLO AFECTIVO > PROFESOR MUSICA
الوصول للمادة أونلاين:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

جدول المحتويات:

Resumen: Este trabajo explora de forma aleatoria a 20 profesores de música y busca detectar si el docente cree poseer las competencias para desarrollar las buenas relaciones interpersonales o afectivas utilizando la asignatura de música como la herramienta disponible para alcanzar este objetivo. Para lograr el propósito de esta investigación que posee un carácter exploratorio descriptivo, se elaboró un cuestionario tipo encuesta como lo recomiendan Borg y Gall (1989) y según el enfoque de metodología de investigación cuantitativa (Hernández, 2010), el que fue aplicado a docentes de aula de educación musical de la Provincia del Ñuble. Se exponen, además, los resultados de esta investigación a partir del análisis de los instrumentos aplicados a la muestra seleccionada.

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