Evaluación de los procesos cognitivos que intervienen en la comprensión lectora de los alumnos de Quinto Básico de tres colegios de la Provincia de Ñuble.

Evaluación de los procesos cognitivos que intervienen en la comprensión lectora de los alumnos de Quinto Básico de tres colegios de la Provincia de Ñuble.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Aguayo Concha, Lilian Ester
Erakunde egilea: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Beste egile batzuk: Henríquez Fernández, Romina Paola (Coautora.), Olate Quezada, Katerinne Jissel (Coautora.), Villagra Chávez, Carolina Ester (Coautora.), Roa Sellado, Maritza Ester (Profesora guía.)
Formatua: Thesis Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Chillán. 2014.
Gaiak:
EVALUACIÓN DE PROCESOS COGNITIVOS. > Zona Ñuble.
COMPRENSIÓN LECTORA. > Zona Ñuble.
ENSEÑANSA BÁSICA - PROVINCIA DE ÑUBLE. > Zona Ñuble.
Sarrera elektronikoa:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Etiketak: Etiketa erantsi
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Deskribapena
Alearen deskribapena:CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.
Deskribapen fisikoa:79 h. il., tablas, gráficos. 1 CD-ROM.
Bibliografia:Bibliografía: h. 77-79.
Anexos: h. 56-76.

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