Cardemil, C. (2007). Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la calidad y equidad de los aprendizajes. Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación. PROPONE.
Cita Chicago (17th ed.)Cardemil, Cecilia. Modelos De Acción Para El Cambio Destinados a Incidir En La Calidad Y Equidad De Los Aprendizajes. Santiago: Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación. PROPONE, 2007.
Cita MLA (9th ed.)Cardemil, Cecilia. Modelos De Acción Para El Cambio Destinados a Incidir En La Calidad Y Equidad De Los Aprendizajes. Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación. PROPONE, 2007.
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