Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la calidad y equidad de los aprendizajes

Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la calidad y equidad de los aprendizajes

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Cardemil, Cecilia (coordinador general)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Santiago Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación. PROPONE 2007
Sujets:	IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EDUCACION - AMERICA LATINA
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