Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la calidad y equidad de los aprendizajes

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cardemil, Cecilia (coordinador general)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Santiago Promoción de Políticas Nacionales de Equidad en Educación. PROPONE 2007
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