PERCEPCIONES DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD ADQUIRIDA PERTENECIENTES A LA CIUDAD DE CHILLÁN.

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• Tipos de funcionamiento familiar en familias con hijos menores de edad con retraso global del desarrollo y discapacidad intelectual leve, moderada o grave.
  Wydane: (2015)
• Percepción de los alumnos y alumnas del nivel de aporte de las clases de religión a su formación en los valores respeto y responsabilidad.
  od: Campos Rivera, Maribel Nadia
  Wydane: (2013)
• Relación entre nivel de valores respeto y responsabilidad y rendimiento académico en alumnos de NB2 de tres Escuelas Particula-Subvencionadas de la Provincia de Ñuble.
  od: García Espinoza, Jorge
  Wydane: (2013)
• Relación entre dimensiones de Apego Romántico y Satisfacción Marital en docentes de Enseñanza Media en Chillán.
  Wydane: (2015)
• ESTUDIO SOBRE LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA INCLUSIÓN DEL CUENTO NICOLÁS TIENE 2 PAPÁS EN EL CURRÍCULUM DE LENGUAJE, EN EL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA, EN ESCUELAS LAICAS Y CONFESIONALES DE LA COMUNA DE CHILLÁN, AÑO 2015.
  Wydane: (2015)