Propuesta didáctica basada en el juego para desarrolar el vocabulario y la oralidad en estudiantes de Primer Año de Enseñanza Media.
Sábháilte in:
| Údar corparáideach: | |
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| Rannpháirtithe: | , , , , , |
| Formáid: | Tráchtas LEABHAR |
| Teanga: | Spáinnis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Chillán, Chile.
2014.
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Visualizar y descargar desde Repositorio Biblioteca UNACH |
| Clibeanna: |
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Clár na nÁbhar:
- Resumen: En el siguiente trabajo se presenta un proyecto de tesis denominada ―Propuesta Didáctica basada en el Juego para desarrollar el Vocabulario y la Oralidad en estudiantes de Primer Año de Enseñanza Media‖ como herramienta de trabajo para los docentes y estudiantes en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, aportando con actividades para desarrollar el eje de oralidad a través de juegos lúdicos dentro del aula. Las clases han sido diseñadas a partir de la cuarta unidad, en el eje oral, basadas en sinonimia, pronominalización, hiperónimos, para finalizar con vocabulario intermedio y avanzado. Hemos enfocado los contenidos ordenados teóricamente para luego concluir con una actividad lúdica, la cual será evaluada procesualmente, resumiendo el avance de cada clase en un tablero diseñado por el docente.