Estrategias utilizadas para enfrentar conductas disruptivas en el aula, por las Educadoras de Párvulos que trabajan en el 1º y 2º Nivel de Transición.
Enregistré dans:
| Collectivité auteur: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
|---|---|
| Autres auteurs: | Contreras Contreras, Constanza Abigail, Cortés Andrades, Camila Yesenia, García Sepúlveda, Cristina Elizabeth, Luengo Pino, Yoselin Andrea, Godoy Sibulca, Berenice (Profesora Guía:) |
| Format: | Thèse Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Chillán, Chile.
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch |
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