La evaluación de las dificultades de aprendizaje : Interpretaciones y deconstrucciones: Hacia un nuevo modelo de la evaluación de las dificultades de aprendizaje

La evaluación de las dificultades de aprendizaje : Interpretaciones y deconstrucciones: Hacia un nuevo modelo de la evaluación de las dificultades de aprendizaje

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Fuguet Betancourt, Lidmi Elena (autor)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Saarbrücken Académica Española 2011
Fag:	EDUCACION INCLUSIVA EDUCACION ESPECIAL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION EN NIÑOS
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