Dáctica de las ciencias en la educación secundaria obligatoria
Enseñar ciencias no es tarea fácil. Los contenidos y los métodos de enseñanza tradicionales no consiguen despertar el interés de los jóvenes ni el aprendizaje de conocimientos relevantes. Por ello no hay duda de que se deben revisar a fondo tanto las actuaciones en el aula del profesorado como las i...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Editorial Síntesis, S. A.
2009
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| Colección: | Didáctica de las Ciencias Experimentales
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| Materias: | |
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Biblioteca UNACH: Ciencias Puras(Natulares y Matemática
| Número de Clasificación: |
507.12 / Sa 196 |
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