Rey, M. E. (2006). Didáctica de la matemática: Primer ciclo. La cantidad concreta y el pensamiento significativo. Magisterio del Río de la Plata.
Chicago Style (17th ed.) CitationRey, María Esther. Didáctica De La Matemática: Primer Ciclo. La Cantidad Concreta Y El Pensamiento Significativo. Buenos Aires: Magisterio del Río de la Plata, 2006.
MLA (9th ed.) CitationRey, María Esther. Didáctica De La Matemática: Primer Ciclo. La Cantidad Concreta Y El Pensamiento Significativo. Magisterio del Río de la Plata, 2006.
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