La Transposición Didáctica : Del saber sabio al saber enseñado
La idea de la transposición didáctica ha supuesto en los últimos años un proceso de clarificación renovadora. Como muestra esta obra con toda precisión, el saber que se enseña en la escuela procede de una modificación cualitativa del saber académico, el cual llega a desnaturalizarse con el fin de qu...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Buenos Aires, Argentina
Aique
2013
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Plaatsingsnummer: |
372.7 / C 527 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 2 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 3 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 4 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 5 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 6 | Beschikbaar Plaats een reservatie |