THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Yhteisötekijä: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Muut tekijät: Espinoza Rojas, Gonzalo Ignacio, Tamarín Tamarín, Nicolás Andrés, Vilgósola Campos, Marcela Soledad (Profesora Guía.)
Aineistotyyppi: Opinnäyte Kirja
Kieli:espanja
Julkaistu: Chillán, Chile. 2015.
Aiheet:
Linkit:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!