THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
সংস্থা লেখক: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
অন্যান্য লেখক: Espinoza Rojas, Gonzalo Ignacio, Tamarín Tamarín, Nicolás Andrés, Vilgósola Campos, Marcela Soledad (Profesora Guía.)
বিন্যাস: গবেষণাপত্র গ্রন্থ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Chillán, Chile. 2015.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch

Biblioteca UNACH: Hemeroteca

হোল্ডিংসের বিবরণ Biblioteca UNACH: Hemeroteca
ডাক সংখ্যা: Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / B 142 2015 UNACH CD.
প্রতিলিপি Unknown লভ্য এই স্থানে হোল্ড করুন