THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Údar corparáideach:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Rannpháirtithe:	Espinoza Rojas, Gonzalo Ignacio, Tamarín Tamarín, Nicolás Andrés, Vilgósola Campos, Marcela Soledad (Profesora Guía.)
Formáid:	Tráchtas LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Chillán, Chile. 2015.
Ábhair:	ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS. > METACOGNITIVE STRATEGIES COMPRENSIÓN LECTORA. > READING COMPREHENSION
Rochtain ar líne:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Ar líne

Sonraí sealbhúcháin ó Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Gairmuimhir:	Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / B 142 2015 UNACH CD.
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