THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Байгууллагын зохиогч: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Бусад зохиолчид: Espinoza Rojas, Gonzalo Ignacio, Tamarín Tamarín, Nicolás Andrés, Vilgósola Campos, Marcela Soledad (Profesora Guía.)
Формат: Дипломын ажил Ном
Хэл сонгох:испани
Хэвлэсэн: Chillán, Chile. 2015.
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Интернэт

Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch

Biblioteca UNACH: Hemeroteca

Biblioteca UNACH: Hemeroteca-с авсан түр хойшлуулсан зүйлсийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл
Зохиогчийн тэмдэгт: Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / B 142 2015 UNACH CD.
Хуулбар Unknown Бэлэн Түр хойшлуулалтыг байршуулах