Problemáticas que enfrenta el niño y la niña en etapas de transición de educación inicial y NB1, desde la perspectiva docente.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Altres autors: Coronado, Gisela, López, Yocelyn, Mardónes, Nelson, Moya, Graciela, Reyes R., Francisco (Profesor Guía:)
Format: Thesis Llibre
Publicat: Chillán, Chile. 2006
Matèries:
Accés en línia:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000nam a22000007a 4500
003 CL-ChBUA
005 20240703101015.0
007 t|
008 0802152006 cl ||||| |||| ||||||spa
040 |a CL-ChBUA  |c CL-ChBUA 
090 |a Sem. Lic. Ed.  |b P 962  |c 2006 
245 1 0 |a Problemáticas que enfrenta el niño y la niña en etapas de transición de educación inicial y NB1, desde la perspectiva docente.  |b    |c Gisela Coronado, Jocelyn López, Nelson Mardonez, Graciela Moya; Profesor Guía: Francisco Reyes.   |h  SEMINARIO 
260 |a Chillán, Chile.  |c 2006 
300 |a 102 Hojas  |b Tablas.   |e 1 CD-ROM. 
336 |2 rdacontent  |a text  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a computer  |b c 
338 |2 rdacarrier  |a computer disc  |b cd 
500 |a CD-ROM contiene el Seminario en formato digital. 
502 |a Seminario para optar al título de Grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2006.  
504 |a Bibliografía: h. 55 
504 |a Anexos: h. 56-102 
505 |a Resumen La siguiente investigación es de tipo cualitativa, la cual se llevó a cabo a través de un estudio de caso. El objetivo fue averiguar las problemáticas que enfrenta el alumno en la etapa de transición educación inicial – NB1. Se consideró las diferencias curriculares, las problemáticas de desadaptación de los alumnos por las diferencias del curriculum, la comunicación entre las docentes y las educadoras, para luego sacar resultados a través de análisis de entrevistas por medio de tablas, relacionando un paralelo con respecto a la realidad de cada establecimiento entrevistado y finalizar con las respectivas conclusiones de la investigación.  
650 4 |a PROBLEMAS   |x TRANCISIÓN  
650 4 |a EDUCACIÓN INICIAL  |x NB1 
650 4 |a DONCENTE  |x NIÑOS Y NIÑAS 
700 1 |a Coronado, Gisela 
700 1 |a López, Yocelyn 
700 1 |a Mardónes, Nelson 
700 1 |a Moya, Graciela 
700 1 |a Reyes R., Francisco   |e Profesor Guía: 
710 |a Universidad Adventista de Chile.  |b Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 
856 |u https://repositoriobiblio.unach.cl/entities/publication/f7d07698-5844-4bc4-8eb9-901197dbbf17  |z Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch 
942 |c LTS  |2 ddc 
945 |0 Actualización (lva) 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |7 0  |9 55385  |a UNACH  |b UNACH  |c Hemeroteca  |d 2008-02-15  |i 44.124  |l 0  |o Sem. Lic. Ed. / P 962 2006 UNACH CD  |p 56471  |r 2012-12-27 00:00:00  |u 55385  |w 2012-08-08  |y LTS  |k Sem. Lic. Ed. / P 962 2006 UNACH CD 
999 |c 22789  |d 22789