Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, Contreras Montecinos, C. A., Gajardo Álvarez, S. E., Núñez López, M. A., Venegas Rodríguez, M. C., & Leiva Contreras, C. A. (2015). ESTUDIO SOBRE LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA INCLUSIÓN DEL CUENTO NICOLÁS TIENE 2 PAPÁS EN EL CURRÍCULUM DE LENGUAJE, EN EL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA, EN ESCUELAS LAICAS Y CONFESIONALES DE LA COMUNA DE CHILLÁN, AÑO 2015.
Cita Chicago (17th ed.)Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, Camila Alejandra Contreras Montecinos, Sarai Ester Gajardo Álvarez, Maritza Andrea Núñez López, Marta Cecilia Venegas Rodríguez, i Chery Alicia Leiva Contreras. ESTUDIO SOBRE LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA INCLUSIÓN DEL CUENTO NICOLÁS TIENE 2 PAPÁS EN EL CURRÍCULUM DE LENGUAJE, EN EL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA, EN ESCUELAS LAICAS Y CONFESIONALES DE LA COMUNA DE CHILLÁN, AÑO 2015. Chillán, 2015.
Cita MLA (9th ed.)Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, et al. ESTUDIO SOBRE LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA INCLUSIÓN DEL CUENTO NICOLÁS TIENE 2 PAPÁS EN EL CURRÍCULUM DE LENGUAJE, EN EL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA, EN ESCUELAS LAICAS Y CONFESIONALES DE LA COMUNA DE CHILLÁN, AÑO 2015. 2015.