RELACIONES EXISTENTES ENTRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA ASIGNATURA AFÍN, CON UN ÉNFASIS EN LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA.
Guardado en:
| Autor Corporativo: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
|---|---|
| Otros Autores: | Contreras Cartes, Roxana Andrea, Leal Figueroa, Jéssica Andrea, Mella Amigo, Josué Daniel, Turner Vilches, Edward Allan David, Acuña Toro, Anny Elizabeth (Profesor Guía) |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Chillán, Chile.
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch. |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Emociones, inteligencias múltiples y rendimiento académico en universitarios /
Publicado: (2021) -
Inteligencias múltiples, la teoría en la práctica
por: Gardner, Howard
Publicado: (1995) -
La inteligencia reformulada ; Las inteligencias múltiples en el siglo XXI
por: Gardner, Howard
Publicado: (2001) -
Las inteligencias múltiples en la persona mediadora /
por: Seller, Enrique Pastor
Publicado: (2022) -
Jogos para a estimulação das múltiplas inteligências
por: Antunes, Celso
Publicado: (1998)