توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Aranda Gutiérrez, C. E., Arteaga Muñoz, M. A., Martínez García, J. A., & Vildósola Campos, M. S. (2017). THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Aranda Gutiérrez, Constanza Ester, Melisa Andrea Arteaga Muñoz, Jacqueline Abigail Martínez García, و Marcela Soledad Vildósola Campos. THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS. Chillán, Chile, 2017.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Aranda Gutiérrez, Constanza Ester, et al. THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS. 2017.