THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Aranda Gutiérrez, Constanza Ester |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
| Tác giả khác: | Arteaga Muñoz, Melisa Andrea, Martínez García, Jacqueline Abigail, Vildósola Campos, Marcela Soledad (Profesor Guía) |
| Định dạng: | Luận văn Sách |
| Được phát hành: |
Chillán, Chile.
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
THE IMPACT OF MULTIMODALITY ON THE ACQUISITION OF VOCABULARY THROUGH READING COMPREHENSION IN HIGH SCHOOL EFL LEARNERS IN CHILLÁN, 2019.
Được phát hành: (2019) -
Lectura fácil /
Bằng: García Muñoz, Óscar
Được phát hành: (2014) -
THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.
Bằng: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Được phát hành: (2015) -
USE OF STRATEGIES IN EXTENSIVE READINGS IN LANGUAGE LEARNERS FROM THE ENGLISH TEACHER TRAINING PROGRAM OF THE ADVENTIST UNIVERSITY OF CHILE.
Bằng: Herrera Marín, Carolina Ximena
Được phát hành: (2013) -
Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual /
Bằng: Vived, Elías
Được phát hành: (2012)