THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Aranda Gutiérrez, Constanza Ester
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Άλλοι συγγραφείς: Arteaga Muñoz, Melisa Andrea, Martínez García, Jacqueline Abigail, Vildósola Campos, Marcela Soledad (Profesor Guía)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Έκδοση: Chillán, Chile. 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh

Biblioteca UNACH: Hemeroteca

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Ταξινομικός Αριθμός: Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. /AR 662 2017 UNACH CD.
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση